Celular na sala de aula, pode?

Celular na sala de aula, pode?

Uma pesquisa divulgada no mês passado mostra que o celular ao contrário do que muitos podem pensar, pode ajudar em sala de aula. O relatório Horizon 2010, que identifica tecnologias que podem ter impacto na educação nos próximos anos, aponta o telefone como uma das ferramentas pedagógicas do futuro porque pode ser útil para pesquisas durante a aula, gravar trechos de explicações do professor e até para compartilhar com a turma, por meio de redes sociais como o Twitter e blogs, dados de saídas a campo.


E você, o que acha desse assunto?

Dois pesos, duas medidas

::: QUANDO AJUDA

– Internet: com o consentimento do professor, alunos podem buscar mais informações sobre o tema estudado

– Pesquisas: dados coletados em saídas de campo podem ser divulgados para a turma no Twitter

– Tirar fotos: de fórmulas ou uma explicação para serem revistas antes de provas

– Vídeos e áudios: com permissão do professor, alunos podem filmar ou gravar trechos de explicações para ver ou ouvir em casa

– Dicionário: consultar o significado de palavras e conhecer o significado em outras línguas


::: QUANDO ATRAPALHA

– Ligações: estudantes que falam ao celular nas aulas perdem explicações e prejudicam a classe

– Mensagens: trocar torpedos compromete a atenção dos alunos e representa desrespeito

– Toque: se não estiver desligado ou no silencioso, aparelho pode tocar na hora errada

– Cola: alunos mal-intencionados podem usá-lo para enviar e receber gabaritos de provas

– Gravações clandestinas: aulas gravadas sem autorização podem parar na internet sem consentimento. No YouTube, há quase 800 vídeos de "aula chata"

• DIÁRIO CATARINENSE